学习活动

畅游乐学拾童心闯关摘星显智慧——师大二附小举行2018-2019学年第二学期综合学业测评

发布：hsdfx 浏览：2156次

咳咳==最近面临的一件大事儿

期末考试

小编老师来猜一猜大家的心情是不是如下？

所以最近大家

是不是都在紧张地准备期末考试呢？

比如

死记硬背？？？

还是题海战术？？？

no，no，no！

小编老师今天就带大家一起去看看

师大二附小不一样的期末考试

当~当~当~当~

开始啦~

乐考闯关我能行

品尝学习甜味，体验实践乐趣。端午节前夕，一场充满童趣的综合学业测评在河南师范大学第二附属小学一至三年级隆重举行。

我校紧紧围绕“学生核心素养评价”，针对不同年龄段学生的特点，设计了引人入胜的情景活动。幼小衔接及一、二年级设计了“海底奇幻之旅”，而三年级设计了“风云三国鼎天下”的游戏闯关情境，将知识还原于情景，重视学生的实际获得，把学科素养融入生动、轻松的活动中。教室变身为一个个的小主题情景测试点，珊瑚岛、北极岛、海豚湾、健身营、深海谷、章鱼堡、大堡礁、梦幻岛、海贝湾、巨藻林、三国风云人物......如梦如幻的情景让孩子恍若置身于奇幻之中。各项闯关，精彩纷呈。孩子们手持测评卡，用智慧和勇气去闯关、去挑战、去体验成功的快乐。

考试就像玩游戏——乐趣十足

乐考闯关中，孩子们自由穿梭，大胆展示自我风采。“海底奇幻之旅”情景中：“唤醒深海”考查学生朗读水平，“玩转海贝湾”考查英语口语表达能力，“守护章鱼堡”考查动手操作能力，“鲨鱼健身营”考查学生的体能和应变能力，“探秘大堡礁”则反映出学生解决数学实际问题的水平，“乐游梦幻园”让学生创新思路，大胆设计等。“风云三国鼎天下”情景中，孩子们头戴三国人物头饰，身穿古装服饰，仿佛穿越了千年的时光，浏览学习不同的三国时期代表人物及历史知识间，考查了英语、音乐、成语、国学、美术创意、解决数学实际问题、科学等知识的掌握和灵活运用。

担任此次测评的考官是我校一至三年级全体教师和家长代表们。亲切又熟悉的考官团让孩子们在挑战中建立了轻松愉悦感。考官们根据孩子们的表现奖励相应的印章，他们认真负责，耐心引导。兴趣是最好的老师，综合测评让孩子们有了主动探求真知的原动力。

共同见证孩子成长——家校携手

本次活动中，穿梭于楼梯间、教室里，负责安全和指引的家长志愿者，面带微笑，友善地提醒孩子们安全地畅游在主题情景之中；候场室里，负责统计发放“学习币”的家长志愿者，认真仔细地帮孩子们记录着成长的收获；项目中，负责测评的家长志愿者，一丝不苟地询问，及时准确地为孩子们盖上通关印章，送上祝福。这一幕幕生动的情景是宝贵的教育资源，它们一定会在孩子们的心中定格，种下希望的种子。

我还想再试一次——乐此不疲

孩子们是这次活动的小主角。自始至终，他们井然有序，排队、问好、提问、回答......考试过程，自信活泼。他们踊跃闯关，表现出色；他们基础扎实，从容乐考！时光匆忙，伴随着欢乐的氛围，孩子们意犹未尽，有话要说：

“终于迎来了游考，我既期待又紧张，当看见像游乐园一样的考场时，心里的紧张全都丢到了脑后，和老师、同学一起开心地做游戏、朗读课文、扮演角色......太有意思了！”

“太好玩了，所有的关卡我都闯过了！”

“怎么这么快就结束了！真希望每学期都能这样考试！”

您的认可是我们最大的动力

2017年至今，我校已陆续举办了四次别开生面的游考。这一系列活动体现了趣味性与考试性的融合、不同学科间的融合、学科知识与能力素养的融合、个人能力与团结协作的融合以及学生兴趣爱好与考试的融合。学生乐于参与，家长反响热烈，促使我校的素质教育真正的落地、开花、结果。亲历别样考试，家长考官团内心会有怎样的感触呢？