细嗅书香 拾级成长——师大二附小举行阅读考级活动
知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最佳途径。语文成绩的提高需要长期积累，为培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读好书，读整本的书，进一步深化新课程改革，积极推进“书香校园”建设，河南师范大学第二附属小学于寒假前夕成功举办了首届阅读考级活动。
我校一贯注重培养和提升学生阅读能力，每学期，都会根据新课标和“语文主题”学习相关要求，结合各年级学生的阅读水平，确定整本书阅读书目，并推荐学生们阅读这些书籍。阅读过程中，语文老师们会精心地对孩子们进行阅读指导。这些举措有效地拓宽了学生的阅读视野，提升了阅读能力，而阅读考级便是对学生阅读情况的全面考核。
为了让学生们从书籍的世界汲取更多成长的养分，各年级语文老师与学生“同读整本书”，深入了解书籍内容，并根据阅读考级方案成立了考级题库小组，确定考级内容，建立起了一套独具特色的阅读考级题库。
首届阅读考级分为笔试和面试两种形式进行，试题范围涵盖学校推荐的经典古诗文、国学、课外共读书籍等。考级现场，同学们或侃侃而谈，或奋笔疾书，挥洒着智慧的种子，展示着属于自己的精彩。
根据学生的年龄特点和认知水平，我校把考核内容分为十二个级别，一级为基础级，十二级为最高级，每个年级均设立两个等级的考核。学校对考场布置、监考以及阅卷工作进行了规范安排，成绩揭晓后，考核合格的学生将获得相应级别的等级证书。
兴趣是学习的先导，考级是检测和鼓励，阅读考级可以点燃学生的阅读、积激情，激励孩子们以更大的热情参与到阅读活动中，让阅读成为伴随一生的好习惯。朱永新教授说：“在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度取决于这个民族的阅读状况。”读书是每个人生命的需要。手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开窗户。
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