学习活动
拓数学思维促能力发展——师大二附小举行数学竞赛活动
为进一步加强学生思维训练，提高学生思维能力发展，激发学生学习数学的兴趣，促进数学教学水平的提高，河南师范大学第二附属小学举行了一场紧张而精彩的数学竞赛活动。
本次数学竞赛由数学教研组命题，老师们别出心裁选题编排，以教材的特点和各年级学生的认知水平为依据，设计出基础、变式、拓展等不同梯度和层次的题目。
比赛现场，选手们精神抖擞，镇定自若，随着监考老师的一声令下，答题开始。赛场内只有笔尖摩擦纸张的“沙沙”声。看！一个个小选手们严肃认真，细心思考，工整书写，耐心检查，表现出了人人争先的良好氛围。
比赛现场
功夫不负有心人。经过紧张、激烈的角逐，一大批基础知识扎实，实力过硬的学生脱颖而出，成为本次数学竞赛的获胜者。同学们在比赛中得到了历练，更收获了成长。
本次数学竞赛的成功举办，充分调动了同学们学习数学的热情，有助于发展学生的思维能力，培养了学生认真、严谨的学习态度。希望同学们再接再厉，在数学知识的海洋中收获更多的快乐！
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