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传经送宝指迷津 教学研讨助“双减”

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  传经送宝指迷津教学研讨助“双减”

  携一缕冬日的暖阳,闻一路收获的喜悦。为深入推进“双减”政策落地,进一步落实“五项管理”,促进“五育”并举,积极探索减负增效的有效措施,全面深化作业改革,切实提升我校教育教学质量。

  2021年11月17日下午,我校特邀请新乡市高新区关堤乡中心校曹建华老师莅临学校数学教研组,为全体数学教师带来了一场精彩的聚焦“双减”专题讲座。我校领导高度重视此次教研学习,校长齐晓东、副校长张海燕出席本次活动。

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  “双减”是国家重大政策的调整与变化,关乎党之大计,国之大计。曹建华老师由“双减”减轻的是学生作业负担和校外培训负担切入,从“如何减轻学生作业负担”、“双减政策对教师提出的明确要求”、“作业设计的依据”等话题层层推进,向与会老师具体阐释了“双减”背景下强化教师职责和优化作业设计的基本思路与实施路径。

 

  曹建华老师视野开阔,在讲座中还相继分享了作业优化设计“新主张”和“真行动”中的创新案例,汪晓勤教授关于《数学史融入小学数学教学的实践与价值》的研究以及曹老师本人充满热爱的教学故事。这些精彩案例将本次讲座引向更深处,引向教育的远期目标——育人。让在座的老师们从更高的维度上思考教育教学的实质,即:好的课堂一定要渗透“文化”,关注“人”的成长过程。

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  这场深入浅出,引人入胜的专题讲座带来了一次前所未有的头脑风暴,我校校长齐晓东在总结讲话中深刻指出:“双减”政策下,高效的课堂教学和优化的作业设计是教育教学提质增效的不二法宝,是不折不扣落实“双减”政策的一剂良方。希望各位老师认真学习、研讨讲座精神,并结合各年级实际,组织落实好作业设计。

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  会后,我校全体数学教师领悟精神,迅速行动,第一时间召开了“双减”作业设计研讨会。老师们纷纷表示一定要在教学实践中积极探索,勇于创新,群策群力,积极筹备“数学作业设计大赛”,为落实“双减”及五项管理政策做出自己的特色和贡献。

  今后,河南师范大学第二附属小学将继续坚定不移地贯彻落实“双减”政策,进一步强化政策意识和教师职责,把握教育本质和教育发展规律,练好自身基本功,建立课堂改革与作业改革长效机制,坚决打赢打好“双减”这场攻坚战、持久战。

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